{"id":15751,"date":"2024-12-04T12:53:01","date_gmt":"2024-12-04T15:53:01","guid":{"rendered":"https:\/\/radio.ufpa.br\/?p=15751"},"modified":"2025-10-21T12:14:43","modified_gmt":"2025-10-21T15:14:43","slug":"vigilancia-de-doencas-pelos-rios-da-amazonia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radio.ufpa.br\/index.php\/ufpa-comunidade\/vigilancia-de-doencas-pelos-rios-da-amazonia\/","title":{"rendered":"Vigil\u00e2ncia de doen\u00e7as pelos rios da Amaz\u00f4nia"},"content":{"rendered":"\n
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“UFPA Comunidade – Vigil\u00e2ncia de Doen\u00e7as Pelos Rios da Amaz\u00f4nia”<\/p>

UFPA Pesquisa<\/p>

R\u00e1dio Web UFPA<\/p><\/div><\/div>

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Vigil\u00e2ncia de doen\u00e7as pelos rios da Amaz\u00f4nia \u00e9 o projeto de extens\u00e3o em destaque nesta edi\u00e7\u00e3o do UFPA Comunidade<\/a>. No programa, a jornalista Elissandra Batista conversa com a professora Daniele Saraiva, da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal do Par\u00e1<\/a>. A pesquisadora coordena o trabalho que integra um projeto maior denominado Vigilante Caboclo, selecionado no edital Navega Saberes da UFPA. O estudante de enfermagem Lucas Barros de Paiva, que \u00e9 bolsista de extens\u00e3o, tamb\u00e9m participa da conversa.<\/p>\n\n\n\n

O Vigil\u00e2ncia de doen\u00e7as pelos rios da Amaz\u00f4nia est\u00e1 entre 55 projetos aprovados no edital Pol\u00edtica Nacional de Vigil\u00e2ncia em Sa\u00fade (PNVS). Na UFPA, foram aprovados cinco trabalhos de extens\u00e3o na \u00e1rea, sendo quatro da Faculdade de Enfermagem. A professora Daniele explica que o objetivo do Vigil\u00e2ncia de doen\u00e7as pelos rios da Amaz\u00f4nia \u00e9 desenvolver a\u00e7\u00f5es para identificar e monitorar as enfermidades que mais afetam a popula\u00e7\u00e3o ribeirinha.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQuando a gente pensou nesse t\u00edtulo \u201cPelos rios da Amaz\u00f4nia\u201d, a gente considerou a nossa geografia, a nossa regi\u00e3o tem um diferencial que \u00e9 a nossa quest\u00e3o clim\u00e1tica, a quest\u00e3o ambiental que favorece a ocorr\u00eancia das doen\u00e7as da cadeia epidemiol\u00f3gica, ent\u00e3o na v\u00e9spera de uma COP 30, entender esses processos na Amaz\u00f4nia \u00e9 fundamental\u201d, destaca Daniele Saraiva.<\/p>\n\n\n\n

Assim, a professora tamb\u00e9m ressalta que o trabalho \u00e9 realizado de forma integrada com a Faculdade de Geoprocessamento da UFPA. \u201cA partir da identifica\u00e7\u00e3o dessas doen\u00e7as de notifica\u00e7\u00e3o compuls\u00f3ria, n\u00f3s podemos georreferenciar atrav\u00e9s de um mapa quais s\u00e3o as regi\u00f5es que t\u00eam mais casos de tuberculose e hepatite, por exemplos. E \u00e9 uma forma de direcionarmos as nossas a\u00e7\u00f5es diretamente aos centros comunit\u00e1rios e unidades de sa\u00fade para justamente trabalharmos com medidas de preven\u00e7\u00e3o diretamente com as comunidades\u201d, comenta a pesquisadora.<\/p>\n\n\n\n

No UFPA Comunidade, a professora destaca, ainda, que, integrada ao Vigilante Caboclo, a equipe do projeto tamb\u00e9m desenvolve materiais midi\u00e1ticos para as redes sociais, incluindo v\u00eddeos e infogr\u00e1ficos com informa\u00e7\u00f5es, em linguagem simples, sobre diversas doen\u00e7as, promovendo, assim, a educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade e a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre as quest\u00f5es epidemiol\u00f3gicas na regi\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, a iniciativa unifica o processo de ensino aprendizagem para os alunos que participam das atividades. \u201cA enfermagem vai al\u00e9m do ambiente hospitalar, ent\u00e3o a gente trabalha muito com a educa\u00e7\u00e3o, e isso para a Faculdade \u00e9 um diferencial. E, tamb\u00e9m, para os estudantes de Geoprocessamento, Farm\u00e1cia e Biomedicina que atuam como bolsistas ou volunt\u00e1rios nos projetos\u201d, completa a coordenadora.   <\/p>\n\n\n\n

Para conhecer mais sobre as a\u00e7\u00f5es do projeto Vigil\u00e2ncia de doen\u00e7as pelos rios da Amaz\u00f4nia e todas as atividades que s\u00e3o realizadas pelo Vigilante Caboclo, n\u00e3o perca essa edi\u00e7\u00e3o do UFPA Comunidade. Durante o programa, o estudante Lucas Barros de Paiva tamb\u00e9m destaca as conquistas e os desafios para quem opta pela \u00e1rea da enfermagem no Brasil, al\u00e9m da import\u00e2ncia da extens\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o profissional dos alunos.    <\/p>\n